我是个高三的学生，如果我想去加拿大留学，我应该怎么办？
两种办法。一是找移民公司，二是自己办。
自己办：1 考托福 2 申请学校 3 拿到录取通知书后开始办签证 4 需要一定的资金担保。
高中加拿大留学的好处与坏处
【 #加拿大留学# 导语】加拿大是一个高度发达的资本主义国家，得益于丰富的自然资源和高度发达的科技，使其成为世界上拥有生活水准、社会最富裕、经济最发达的国家之一。下面是 分享的高中加拿大留学的好处与坏处。欢迎阅读参考！
一、留学好处
如果先在加拿大读高中，然后再申请加拿大的大学，难度会比从国内申请容易一些。
1）可尽快融入加拿大的语言文化环境，有利于将来的生活与发展；
2）可获加拿大高中毕业证书，和当地学生站在同样的起跑线申请加拿大大学及热门专业；
3）可与本地学生以同样的条件竞争加拿大大学本科入学的奖学金；
4）可实现加拿大高中-本科-硕士教育的顺利连接。
二、可能会出现的问题
1、寄宿家庭
如果孩子9年级来加拿大，要在这里的高中呆4年，也就是15岁到18岁。公立学校是不提供住宿的，家长需要给孩子找寄宿家庭，第一个问题就来了，如果遇上不负责任的寄宿家庭，孩子可能最起码的吃和住都不能保证。
2、教育模式
国内高中压力大，节奏快，老师压着，家长压着，这种高压模式从小学可能就开始了。然而，加拿大安省这里学习还是比较轻松的，一般公校下午2、3点就放学了，有很多兴趣小组，完成作业要求学生很高的学习自觉性，甚至很多作业都是几月几号之前交给老师。这样孩子从国内高压的学习环境来加拿大，紧绷的弦很可能一下子就松了，更多的可能会是对这里教育的无所适从，没有老师逼着学习，不知道应该怎么办了。
3、认识朋友
很多家长觉得，来了加拿大，要交洋人朋友，要尽快融入人家的圈子里，但家长们却忽略了，公立学校的洋人水平参差不齐，有品德好的，也有寻衅滋事的，甚至抽烟抽大麻的，所以没有搞清楚孩子们面临怎样的同学们就一味的让孩子尽快融入，对孩子自身也不好。
正值青春期的孩子们可能会想和看上去很“酷”的孩子们玩在一起，特别是男孩子，为了融入他们，可能酷孩子做什么，他们就跟着模仿，企图加入酷孩子的阵营，所以，酷孩子抽烟，他们也抽烟。大家别不信，以前转学来蔡老师学校的，就有在公立高中跟着所谓的“酷”孩子学会抽烟的男生，不管是不是跟着洋人学的，但中国孩子，确实有一部分，为了所谓的“融入”，变的迷失了自我。圈子不同，不必强融。当然可以谈天说地，但没有必要为了别人，或者看起来和外国人一样，就去改变自己原有的生活习惯和道德标准。
4、心理问题
异国他乡留学初期，很容易产生很多问题和情绪，生活上的和学习上的，孩子如果年龄比较小，往往不知道这些负面情绪该如何排解，在国内可能有父母的开导和朋友的支持，而刚来加拿大时，这些负面情绪会被无限的放大，最终导致心理上的问题。
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1、高考成绩440分以上
加拿大秀的大学申请并不像很多中国学生想象中的那样难，根据加拿大学校的规定，中国留学生只要高考成绩达到440分以上、托福成绩600分以上，就可以向这些优秀大学如麦基尔大学、多伦多大学和女王大学，提出入学申请了。
2、高考成绩未达440分
加拿大一流大学如圭尔夫大学、布鲁克大学、全特大学、马尼托巴大学等学校的申请条件是留学生的托福成绩达到550分以上，至于对留学生高考成绩则不做硬性的要求，不过如果留学生的高考成绩能够达到440分以上，则申请难度将降低很多，另外先进入加拿大的语言预科学习，之后在申请进入加拿大大学也是提高所申请学校档次的好办法。
3、高中平均成绩在C级以上
加拿大很多大学如拉斯比娜大学学院、乔治亚学院、卡里布大学学院等学校都愿意接收那些没有高考成绩，但是高中平均成绩在C级以上的中国留学生，不过这些学校对留学生的语言成绩也有要求，留学生的托福成绩必须在550分以上。
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途径1. 直接申请加拿大
对于高中成绩优秀，平均分一般85分以上，并且雅思6.5分以上的高考毕业生，可以直接申请进入加拿大一流大学，如，麦吉尔大学，英属哥伦比亚大学。
对于没有参加高考的高中生，则需要优秀的高中三年成绩(有的学校还需要会考)，语言成绩(托福或雅思)，还有申请文书。但是这类学生如果打算高考一结束就去加拿大读本科，那么至少提前一年(也就是高二结束时)就要做准备，否则赶不上高三毕业当年的9月入学。
途径2. 双录取
双录取则是在以上直接申请本科的基础上，为语言成绩“开一盏绿灯”。即：无语言考试成绩亦可拿到大学录取通知(有条件录取)，在语言中心读完语言课程后，再转入本科专业课学习。加拿大几乎所有大学对国际学生英语的要求都是TOEFL 80或者雅思6.5分以上，而中国高中毕业生很少能达到这样的入学标准。对于无雅思或者托福成绩的高中毕业生，照样可以申请加拿大，如西安大略大学，萨省大学，阿尔伯塔大学等等，这些都堪称加拿大一流大学，为高考失利的且无任何雅思成绩的学子提供进入的捷径。学生只需在这类学校的语言中心完成一段时间的语言，成绩合格后，无需再申请直接进入该校专业课的学习。
对于中国学生来说，繁重的课业压力，使得只有很少的学生有精力准备托福雅思考试。即便你有很高的语言成绩，对于没有参加加拿大语言课程直接进入本科的中国学生来说，也很难马上适应专业课学习。所以，比起直接申请，双录取的优势更加突出，可以有语言课程的过渡，不仅减轻学生压力，也为专业课学习做好铺垫。
途径3. 大学预科
大学预科亦称大学基础课程(University Foundation Program)，属大学前的预备教育，一般为一年，最快可8个月毕业。预科完成后再单独申请。读大学预科不是浪费时间，是在为你争取更广泛的专业和大学选择，同时也为了避免出现学生因听不懂大学课程，中途退学的必要手段。在这种情况下，要选择声誉好，升学率高的私立学院，如多伦多英比利学院，宝迪学院等。
加拿大属于北美教育体制，同美国一样，注重的是学生的综合素质和能力。对于成绩不够不能申请到一流大学的中国学生来说，先读预科，一是作为高中与大学之间的衔接;另外，对于其他方面的素质培养也是很有好处的，包括如何与教授沟通，如何尽快适应大学学习等等;此外，预科读完成绩合格可以拿到加拿大的高中文凭，加大了申请到的几率.
途径4. 申请大专院校，再转学分进入加拿大完成本科学位
对于高中成绩一般，且无任何语言成绩，但又有梦想的学生，可以通过先申请加拿大大专院校。大专院校和许多加拿大公立之间有转学分协议，学生在大专院校完成1-2年后课程，且成绩达标，可以转学分进入加拿大，如英属哥伦比亚大学，多伦多大学等，继续在公立大学完成本科的学习，获得学士学位。加拿大有众多优秀的公立大专院校，与公立大学相比，大专院校多数采用小班制，可以进一步为学生打下牢固的专业基础，为成功进入做最充分的准备。
途径5. 直通车
西蒙菲沙大学-加拿大综合类排名第一，为无法达到直接录取要求的高考生提供绿色通道，即先在菲沙国际学院读1年左右，成绩达标后，直接进入西蒙菲沙大学读大二课程。
曼尼托巴大学-加拿大医博类排名第十五，为无法达到直接录取要求的高考生提供绿色通道，即先在曼尼托巴国际学院读1年左右，成绩达标后，直接进入曼尼托巴大学读大二课程。
加拿大的此类国际学院和本校大学生享有同等待遇，凭借小班授课的优势，能得到更多一对一的关注，这能让学生为大学生活和学习奠定良好的基础。
高中加拿大留学的好处与坏处可以根据个人情况和经历而有所不同。以下是一些可能的好处和坏处：
好处：
1. 教育质量高：加拿大的教育体系被认为是世界上最好的之一，学生可以接受高质量的教育。
2. 多元文化体验：加拿大是一个多元文化的国家，留学生可以接触到各种不同的文化和背景，增加自己的国际视野。
3. 英语能力提升：加拿大是英语为主要语言的国家，留学生可以在英语环境中学习和提高自己的英语能力。
4. 丰富的课外活动：加拿大有丰富多样的课外活动和社团组织，留学生可以参与其中，丰富自己的学习和生活经验。
坏处：
1. 文化适应困难：对于一些学生来说，适应加拿大的文化和生活方式可能需要一段时间，可能会感到孤独和不适应。
2. 家庭和朋友的分离：留学意味着与家人和朋友分离，可能会感到思乡和孤独。
3. 高昂的费用：加拿大的留学费用相对较高，包括学费、生活费和其他费用，可能对家庭经济造成一定压力。
4. 学业压力：加拿大的教育体系可能与学生所熟悉的教育体系有所不同，学生可能需要适应新的学习方式和学术要求。
总之，高中加拿大留学有其优势和劣势，学生在做出决定之前应该综合考虑个人情况和目标，并咨询相关专业人士的意见。
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